投籃命中率不足30%，拼搶積極性落后對(duì)手，清華附中在新加坡NBA未來(lái)之星邀請(qǐng)賽中，以48-97慘敗韓國(guó)龍山高中49分。這場(chǎng)失利不僅暴露了中國(guó)隊(duì)在技術(shù)環(huán)節(jié)的短板，更凸顯了球員在比賽態(tài)度上的差距，也讓姚明力挺的校園籃球發(fā)展之路引發(fā)質(zhì)疑：這條路，是否走歪了方向？

比賽首節(jié)，清華附中便以12-30落后，次節(jié)進(jìn)攻端更是陷入癱瘓，單節(jié)僅得8分。韓國(guó)隊(duì)則憑借流暢的配合和積極的拼搶，多次完成快攻得分和二次進(jìn)攻。全場(chǎng)比賽，韓國(guó)隊(duì)三分球命中率超過(guò)40%，而中國(guó)隊(duì)三分球22中4，命中率不足18%。更讓球迷揪心的是，中國(guó)隊(duì)在多個(gè)回合中放棄拼搶籃板，防守端也缺乏溝通，暴露出態(tài)度上的松懈。

姚明推動(dòng)校園籃球發(fā)展的初衷，是為了擴(kuò)大籃球人口基數(shù)，培養(yǎng)更多復(fù)合型人才。但從此次比賽來(lái)看，校園籃球培養(yǎng)的球員在技術(shù)基本功和比賽專注度上，與國(guó)際水平存在明顯差距。當(dāng)身體優(yōu)勢(shì)無(wú)法彌補(bǔ)技術(shù)和態(tài)度的不足時(shí)，人們不得不思考：校園籃球是否在追求規(guī)模的同時(shí)，忽略了對(duì)球員個(gè)人能力的精細(xì)化打磨？

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